2020年3月1日 星期日

班親會級務報告~教學活動

四、教學活動   
 A國語
  1.生字基本內容都要能從課本自學,寫完生字甲乙本作業後,將在生1本小考
   
「字音、字形、部首、總筆畫」,做初步的學習檢視。
  2.從第二課開始至第七課結束,每人輪流上台教生字。基本內容為「筆順、
    部
首、組字部件、位置結構、書寫注意事項」,進階內容為「詞性、課外
    語詞、
成語補充」,由孩子自行決定學內容。除了訓練孩子上台開口、也
    檢視作業預
備的負責程度。
  3.學年繪本共讀活動暫停進行,避免傳染之虞;班級內的個人閱讀列車與行
    天宮書箱三月先暫停,四月將視情形以在教室閱讀為主。
     
B數學
 1.二下為對乘法與加減的概念與計算精熟,將數學題型:加法「添加、合併、
   
比較」、減法「拿走、分類、比較」以及乘法「被乘數(單位量)」判斷,出
   成「編寫應用題」的作業,學習用通順的語句布置數學題目。

2.第一次接觸除法概念「分裝」和「平分」,但沒有使用÷及除法相關用詞。
   
而是熟知「被乘數(單位量)」與「乘數(倍數)」在的時候所代表的意義,
   
進而能判斷括號要放在倍乘數和式乘數的位置。
   
   例如.每組6(被乘數/單位量)、五組(乘數/倍數)30()
  「分裝」→每組6×(   ) = 30人 → 可以一次抓取單位量,問分幾組。
  「平分」→(   ) × 五組 = 30人 → 要全部分完才能知單位量,並且答要
                                   
寫「每組6人」,不要寫「6人」,
                                   
才算有正確的單位量概念。

C生活
 1.配合第二單元,以班費購置盆盤,書上提供豆子,在校指導進行「種豆」,
   
爾後,將盆栽帶回家,持續照顧養護,待發芽、長高、開花、結果,將重要
   
成果拍照記錄,完成學習活動,此為生活棋依評量成績之一。

2.感謝家長們於寒假期間,協助孩子準備「介紹一本書」的學習活動。
   當日7.14.15.32.33沒有上台報告,明天3/3(二)是最後補報告的機會!



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