2019年4月17日 星期三

從考試看孩子的各項能力

考試,是學生逃不過的挑戰,

郭老師給予孩子觀念是:

沒有努力付出,不能期待美好果實(100分)。

每個人要認識自己的能力程度,

在每次考試後,著重在認識自己的不足(錯誤之處)

然後透過認真訂正去補足(消彌錯誤),逐次進步!



從考試能看出孩子幾項能力:

1)接收訊息的理解力與記憶力(老師所傳講的孩子吸收多少,正確度如何)

2)資訊整理能力(老師有教簡單統整→找出相同和不同)

3)意志力和受挫力(面對國語預考要考到全對的煩躁,考試完還要訂正的沒耐心)

4)管控時間與抗壓力(考試時間的安排與面對緊張壓力)

5)未雨綢繆的準備能力(預知考師所需的工具能在前一天準備好,甚至有備用品)

6)運用策略能力(郭老師教許多考試讀題與解題技巧,面對考試時是否能使用出來)


親愛的家長,若您願意觀察與記錄自己的孩子,

你能幫助孩子認識自己的各項能力狀況,

進而,協助孩子持續長處改善短處。

將考試焦點放在能力的培養與表現,

而非單純的數字成績。

給予孩子容錯空間(粗心看錯是常有的必然的),

在檢討錯誤的同時,

請別忘了看答題正確的部分。

最後,

平日上課聽講、書寫作業和訂正複習的態度正確,

需要家長配合郭老師,每天在家對孩子要求叮嚀,

如此日積月累,必能收獲美好成果,

即便學習成效不佳,也能保有正向能量在未來能爆發。

感謝您耐心閱讀~~




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