Hi！好久不見！
沉澱了一個月，轉換自己習慣多年角色的同時，
不曾忘記還有個承諾要兌現，
寫封二升三的信給你。
原本應該配合PPT口說的語言，
以條列式的文字分類說明，希望對你，有些幫助。
一、前言
每個人對新班級老師都有所期待，而現實往往不符合期待，
盼在過去兩年的文字言談中，有激發你想為自己的孩子努力成長的意願。
下列敘述的重點，是要讓想協助陪伴孩子學習的你，
心裡有個方向前進，不是以此要求老師或孩子的喔！
二、語文
A國語：低年級已打好國字的筆順架構與形音義的基礎，
中年級重視的是成語應用與更深的文章理解。
1.親子共同練習成語造句，找出該成語適合使嫆的語文情境。
2.閱讀報紙，中高年級有國語日報的閱讀及剪報心得的作業，
練習從閱讀中找出該則報導的重點、佳句美詞，並思考與自身的關聯性(可學以致用的點)。
3.書寫要訓練的是速度與工整，為因應中高年級作業量增加而作業時間變少，
速度要加快，工整度維持不亂撇即可。
B英語：中年級開始列入學期評量成績，高年級的學習評量都含有英語聽力的部分。
以下建議是給孩子沒有補習英文的人。
1.每周或每日練習背單字，家長協助考英文單字聽寫。
2.毎周或每日聽讀英語CD，若能搭配課外英語繪本更好。
3.若家長無法自己教英文，也經濟許可，建議讓孩子提早補英文，讓未來減少主科壓力。
三、數學：中年級重點在數的計算(尤其是乘除)及幾何圖形。
1.數的概念在中年級集大成，整數變大數，計算位值會到「億」，需要細心。
分數、小數的概念建立、換算與計算也是重點！
2.加減乘除的計算能力要在中年級打好基礎，
所有直式都多好幾層，位值的對齊非常重要！(直尺有助對齊)
3.生活的各種單位，如長度、重量、容量、面積、體積，時間，都一一出現。
單位大小的換算，除了過去的整數之外，都將以分數或小數的樣貌呈現。
4.在生活中要刻意增加機會去接觸各種情境的單位，培養孩子對於各種單位有「量感」；
帶孩子逛超市可以練習估算與大數的心算。
四、社會、自然：低年級的生活課程就是融合社會與自然，如今拆成兩門專業課程。
1.練習將學習內容整理成筆記，增強分類歸納的整理能力。
會做筆記的家長帶著孩子做更棒。
2.家長要知道孩子社會與自然課本的內容，在你能力範圍內，盡量創造機會讓孩子接觸實際的
物體、場所、情境，有助提升學習動機與記憶。配合課本出遊，全家人一起學習成長最棒！
3.期中期末評量科目增多， 考前複習的時程需要家長協助規劃，帶著孩子做計劃與執行更好！
五、生心理：由「他律」學習轉變為「自律」
1.中年級期間是從依賴師長父母的他律轉換到自律的人格成長轉變期。
如果孩子有自立能力，可教他做自我計畫與檢核省思，給予信任孩子自我管理；
若孩子較依賴父母，家長要一項項訓練並放手，不斷給予肯定與鼓勵。
2.中年級的孩子，有些人會有青春期前的「叛逆期」，其叛逆和青春期不同。
這年齡的孩子會思辨、會頂嘴，在家庭與學校容易增加言語衝突的情形，
都是在自我探索，想試試自己能力、想試試真實情境是否如認知相同的成長狀態。
這時也是成長中親子負面情緒、對立衝突的開始。
父母與孩子都要學會情緒煞車、冷靜表達、包容對方不同的立場，
不要讓一時的負面情緒高漲，造成彼此傷害而後悔。
對你來說，算是很重要的青春期前的實習！
3.睡眠和營養要升級，少數女生會在中年級(四年級)開始生理期。
女孩的衛教與生理照顧，家長要提前準備，並時時關心留意女孩身體變化。
4.中年級開始進入同儕重於父母的轉變，同時也是性別認同重要的時刻。
早熟的孩子在中年級，對異性的感知與喜好開始敏銳起來。
家長保持冷靜、不八卦的態度，製造親子單獨談心時機，趁機植入正確觀念。
重要的是家長要學習有安靜聆聽的耳、真誠傾聽的心，來陪伴孩子。
(請勿用開玩笑或嘲笑的口氣！)
六、其他 (團體活動課程與社團練習之相關內容已經寫過不再贅述)
1.記住個人時間表：請家長要掌握孩子的社團時間安排，孩子自己也要記住。
因為除了每周二的團體活動時間之外，社團常有額外的上課或練習時間，
有安排接送、午餐事宜要處理。(手錶是重要工具)
2.溝通與報備：除了要跟自己的家長和導師做許多事項的溝通與報備，
隨著年級的增長，負責校內服務工作會增多。孩子還會有許多機會要跟科任老師、
各處室老師或行政人員，甚至是其他班級的導師互動。
在在都需要清楚的口語表達，以及正確的理解、記憶能力。
3.手機與零用錢的使用：家長要開始思考與規劃執行的方式與時間點(每個家都不同)。
請事前教孩子有正確觀念，並約發三章後再執行。
未來有犯錯時，給予修正的教導陪伴，以此培養彼此的信任感。
3C產品若帶到學校，要填寫申請表向學務處報備。
~~ 以上血淚經驗分享 ~~~
