109年5月25日星期一
小:我演出的角色個性特色(請自己設計決定)
1、讀描80、L9課文*3,( )。
2、甲本L9生字描一寫一。
3、數堂49~51,訂正7-1、7-2,簽48。
4、綠閱:個閱NO( ),下W1交。
5、本周內完成種豆成果上傳。(簡訊或電子信箱傳傳片給郭老師)
已完成者:1.2.7.8.11.12.13.23(感謝這8位學生和家長)
109年5月26日星期二
1、讀描80、L9課文*3,( )。
2、每日一文35、36回。
3、明考L9生字。(只考國字注音)
109年5月27日星期三
小:寫3種動物需要的書和原因。
例.送小鳥羽毛書,教他找蟲子。
1、讀描80、L9課文*3,( )。
2、生1本L9。(幾、蜜不寫)
3、數練卷4-6。
4、練自己台詞動作。
109年5月28日星期四
1、讀描80、L9課文*3,( )。
2、甲本L9語詞描1寫1,有打勾的描1之後寫造句。(未來甲乙本的語詞作業都改成這樣)
3、數習65~67。(8-1)
4、英C本9行,聽念英課62~63。
5、練自己台詞動作。
109年5月29日星期五
小:送3位同學需要的書和原因。
1、讀描80、81*3,( )。
2、國習L9。
3、數作36、37。(8-1)
5、綠閱*2。(個閱*1,自選*1)
6、練自己台詞動作。
※3.9.14.22.24,請5/31前交種豆成果。
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