W3 (9/10~9/14)

107年 九月 10日  星期一 1.小日記。(從第二課選一個符號畫聯想圖畫) 2.唸首冊24頁 (課文、符號)， 各3次給家長聽， 家長簽名：(              )。   3.乙本45，每個符號描一寫二(淺藍色描   空白十字格寫)，其他六格空白。 4.黃L夾：學生團體保通知書，請交回條。 ●明上課整天，請帶餐袋，內裝：便當盒、餐具、 餐巾布、潔牙用具。 ●周六已發本學期行事曆，請確認收到與否： □ 已收到   □未收到。 ◎班親會會議紀錄明日發回，未教班費者，請明天交，謝謝。 107年 九 月 11日 星期 二 1.唸首冊2425(課文、符號)、26(圖片語詞)     各3次給家長聽，家長簽名：(        )。   2.透明L夾：班親會會議記錄，請家長詳閱後，簽收：(           )。   3.帶回數附件2之1，留在家中練習，不放附件袋。   ●請家長指導孩子：將透明L夾內的紙張拿出給家長之後，把透明L夾在放回書報最內側背板收好。未來有學習單作業、或不必交回的通知單張，一律收納在透明L夾，避免紙張破皺。 107年 九 月 12日 星期 三 1.小日記。(從第二課符號選一個畫聯想圖) 2.乙本6描一寫二、7語詞二次、8著色。  3.唸27(正拼)3次，家長簽名：(        )。  ●發數附件袋(A5拉鍊袋)，內裝塑膠花片一袋、    黃色數字卡10張一束。附件袋每天放書包！   ●回家練習「擺花片」：先抽數字卡，再照郭老    師教的五個一排，擺放正確數量的花片。 107年 九 月 13日 星期 四 1.小日記。(從第二課符號選一個畫聯想圖) 2.唸27(正拼)3次，家長簽名：(        )。  3.首冊習作141516。  4.擺花片練習10分鐘，家長簽名：(      )。    ●附件袋每天放書包！學校、在家都會用到，請家長常檢查書包是否有數附件袋。   ●發回勢力追蹤表，請家長完成簽名，無須就診請明交回，需就診者，請袋勢力墜宗表前往眼科就醫，病情眼科診所蓋章，盡快交回。 107年 九 月 14日  星期五 1.小日記。(從第二課符號選一個畫聯想圖) 2.唸首冊3031頁*3次給家長聽，家長簽名：(              )。   3.甲本89每個符號描一寫二(淺藍色描，空 白十字格寫)，其他六格空白。   4.擺花片練習10分鐘，家長簽名：(       ) 5.英：聽、唸CD1(9~11首)，英課P15簽名。 ◎小叮嚀，請家長協助： 甲本指導孩子養成習慣：寫作業前，先翻   回前幾頁，看批改過的部分是否要訂正。 ‚甲本寫完後，請指導孩子做拼音練習，可在家進行聽寫小考，掌握孩子學習狀況。  ƒ擺花片五個一排(橫排)，為日後畫圈圈奠基礎，所以花片之間要有小間隔，排排之 間要大間隔。 „數字0要寫成長橢圓形，和英文o區別