2019年9月20日 星期五

9/20週五數附件作業說明

換錢練習

A基本題:換得的錢幣只有一種

客人:拿出(  )張/個【錢幣/紙鈔 】,想換【  錢幣  】。

老闆:依照客人指定錢幣,數出總值相等的錢幣。

要說:「(  )張/個【錢幣/紙鈔 】等於()個【  錢幣  】」

範例1

客人:拿出1張100元,想換10元。
老闆:拿出10元硬幣,數10→20→30......→100。

說:「1張100元  等於  10個10元」  

B進階題:換得的錢幣只有2種

客人:拿出(  )張/個【錢幣/紙鈔 】,想換【  錢幣 1 】和【  錢幣2  】。

老闆:依照客人指定2種錢幣,數出總值相等的錢幣。

要說:「(  )張/個【錢幣/紙鈔 】等於()個【  錢幣  】和()個【  錢幣  】」

範例1

客人:拿出1張100元,想換50元、10元。
老闆:拿出1個50元,想還缺50元;再拿出10元硬幣,數60→70→80→90→100。

說:「1張100元 等於  1個50元  和  5個10元」   


C搭配生活題:客人提出需要一種錢幣幾個,換得的錢幣可限制2種或開放

客人:拿出(  )張/個【錢幣/紙鈔 】,想換【  錢幣 1 】和【  錢幣2  】。

老闆:依照客人指定2種錢幣,數出總值相等的錢幣。

要說:「(  )張/個【錢幣/紙鈔 】等於()個【  錢幣  】和()個【  錢幣  】」

範例1

客人:拿出1張100元,成人搭公車需要15元,想換有5元錢幣3個。
老闆:拿出4個5元,共20元→想還缺80元;再拿出8個10元硬幣。

說:「1張100元 等於  4個5元  和  8個10元」   




以上為今日綜合活動課時的教學內容

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